助词“了”
时长 452  ·  课时 4/18  ·  教材《东非实用中文课本》  ·  内罗毕大学孔子学院
王晨曦
内罗毕大学孔子学院
王晨曦
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课程简介

本视频主要讲解语法句句末助词“了”。课程开篇通过孔子学院、饭馆的情景例句“昨天李兰和凯伦去孔子学院了”“昨天他们去饭馆儿了”导入新课,讲解句末 “了” 的两大用法:一是表示动作已经发生、完成;二是表示情况发生变化,结合典型例句梳理句式含义,并引入否定表达并给出例句。教师设置多组问答练习,使用“吃早饭、学汉语、看电影、跑步” 等事例进行肯定、否定句式操练,帮助学生区分 “了” 与 “没” 的用法。同时特别指出句末 “了” 不等同于英语过去式,辅以多组反例提醒学习者避免误用。课程还布置了口头任务,让学生介绍自己昨天做过的事情。本课程搭配了大量情景例句、问答练习,帮助学习者在实操中掌握句末助词 “了” 表完成、表情况变化以及否定形式 “没” 的使用方法。

课程简介
课程章节

本视频主要讲解语法句句末助词“了”。课程开篇通过孔子学院、饭馆的情景例句“昨天李兰和凯伦去孔子学院了”“昨天他们去饭馆儿了”导入新课,讲解句末 “了” 的两大用法:一是表示动作已经发生、完成;二是表示情况发生变化,结合典型例句梳理句式含义,并引入否定表达并给出例句。教师设置多组问答练习,使用“吃早饭、学汉语、看电影、跑步” 等事例进行肯定、否定句式操练,帮助学生区分 “了” 与 “没” 的用法。同时特别指出句末 “了” 不等同于英语过去式,辅以多组反例提醒学习者避免误用。课程还布置了口头任务,让学生介绍自己昨天做过的事情。本课程搭配了大量情景例句、问答练习,帮助学习者在实操中掌握句末助词 “了” 表完成、表情况变化以及否定形式 “没” 的使用方法。

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